Семинар открыл директор АНО «Медиаграмотность в информационном мире», кандидат педагогических наук, Галченков Алексей Сергеевич.
С приветственными словами к участникам семинара обратились:
-
Тутова Лариса Николаевна, депутат Государственной Думы, член Комитета Государственной Думы ФС РФ по просвещению.
-
Челышева Ирина Викториновна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой психолого-педагогического образования и медиакоммуникаций Таганрогского института им. А.П. Чехова (филиал) РГЭУ (РИНХ).
-
Шестерина Алла Михайловна, доктор филологических наук, профессор кафедры электронных СМИ и речевой коммуникации Воронежского государственного университета, руководитель видеопроектов Лаборатории учебного телевидения ВГУ, медиапсихолог.
-
Бахмет Юлия Петровна, заместитель директора Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ГБУ ДПО РО «Ростовский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования».
-
Авдеева Галина Викторовна, сопредседатель Южно-Российского отделения Ассоциации кинообразования и медиапедагогики Российской Федерации, учитель русского языка и литературы высшей категории.
В рамках работы семинара прозвучали выступления по следующим темам:
-
«Медиаобразование на уроках русского языка» (докладчик: Лапшова Наталья Васильевна, учитель русского языка и литературы высшей категории МБОУ СОШ №4 Предгорного муниципального округа Ставропольского края). 2. «Применение медиаобразовательных технологий в системе социального проектирования» (докладчик: Тропина Ольга Леонидовна, учитель английского языка МБОУ «Родниковская школа-гимназия» Симферопольского района Республики Крым).
-
«Разработка и размещение контента для онлайн-курса на платформе Google Classroom» (докладчик: Федоров Илья Евгеньевич, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина», старший преподаватель Института цифровой экономики и инноваций).
-
«Фактчекинг на уроках обществознания» (докладчик: Смурова Татьяна Станиславовна, учитель обществознания МАОУ «СОШ №15 г. Тобольска»).
-
«Повышение мотивации к изучению математики через интеграцию медиобразования в уроки математики» (докладчик: Журавлева Нина Алексеевна, преподаватель цикла естественно-математических дисциплин и физической культуры, ФГКОУ «Читинское суворовское военное училище МВД России», лейтенант внутренней службы МВД России).
-
«Возможности применения цифрового образовательного ресурса Word Wall на уроках английского языка» (докладчик: Кушниренко Анна Владимировна, преподаватель английского языка ФГКОУ «СПб СВУ МО РФ»).
-
«Использование мультимедиа, созданных учеником, на уроках биологии» (докладчик: Макин Владимир Петрович, учитель биологии ГБОУ СОШ №176 Калининского района г. Санкт-Петербурга).
-
«Образовательные web-квесты как пример использования медиатехнологий на уроках анатомии в 8 классе» (докладчик: Гильнич Мария Игоревна, учитель биологии ГБОУ СОШ № 119 г. Санкт-Петербурга).
-
«Socrative.com как интернет-ресурс для оценки знаний на уроках английского языка» (докладчик: Кинаш Елена Петровна, преподаватель английского языка ФГКОУ «Санкт-Петербургское суворовское военное училище Министерства обороны РФ»).
-
«Создание и использование школьных медиаресурсов в учебном процессе» (докладчик: Боргардт Виктория Владимировна, учитель МБОУ «СШ № 30 им. С.А. Железнова» города Смоленска).
-
«Формирование медиакомпетенций обучающихся через создание детского телевидения ”ЮнарМедиа”» (докладчик: Булгаков Артем Андреевич, методист МБУ ДО «Центр дополнительного образования ”Одаренность”»).
Участники семинара, победители и призеры Всероссийского конкурса методических разработок урока, интегрирующего медиаобразование «Такие разные уроки, но в каждом мастера рука» и Всероссийского конкурса методических разработок внеклассного мероприятия, интегрирующего медиаобразование «Media Start», приняли активное участие в обсуждении проблемных вопросов внедрения эффективных практик использования медиаресурсов в образовательном процессе и наметили дальнейшие перспективы взаимодействия.
