Были поставлены следующие цели стратегической сессии:
-
обеспечение непрерывного профессионального развития педагогических работников и управленческих кадров школ с низкими образовательными результатами в Ростовской области;
-
определение ключевых направлений работы в обеспечении мер поддержки школ с низкими образовательными результатами в соответствии с единой федеральной системой научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров;
-
разработка стратегической модели взаимодействия муниципальной методической службы, действующей в рамках Единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров, и школ с низкими образовательными результатами.
Для реализации целей стратегической сессии были сформированы группы из представителей:
-
регионального методического актива Ростовской области;
-
муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования;
-
муниципальных методических служб;
-
руководителей муниципальных методических ресурсных центров;
-
муниципальных и (или) школьных методических объединений;
-
школ с низкими общеобразовательными результатами.
В соответствии с программой стратегической сессии в мероприятии приняли участие в очном формате 45 человек из 12 муниципальных образований: города Новошахтинск, Таганрог, Шахты; Аксайский, Белокалитвинский, Весёловский, Зерноградский, Миллеровский, Мясниковский, Семикаракорский, Неклиновский и Тарасовский районы.
С приветственным словом, актуализацией вынесенных на обсуждение направлений работы методического сообщества со школами с низкими образовательными результатами и пожеланиями успехов в работе к участникам стратегической сессии обратилась Наталья Геннадьевна Осадченко, и.о. проректора по научно-методической работе, заведующий кафедрой общественных дисциплин ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО, кандидат педагогических наук.
Доклад «Региональная система научно-методического сопровождения педагогических работников: методология формирования и ресурсы для развития ШНОР» представила Надежда Павловна Эпова, директор ЦНППМПР ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО, кандидат психологических наук, доцент.
Юлия Петровна Бахмет, заместитель директора ЦНППМПР ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО, и Октябрина Хазретовна Хребтова, старший методист ЦНППМПР ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО, проинформировали участников стратегической сессии о формах профессионально-методической поддержки и сопровождения педагогов в рамках участия в профессиональных конкурсах и олимпиадах и о системе работы со школами с низкими образовательными результатами в Ростовской области.
В рамках работы 3-х проектно-дискуссионных площадок был представлен опыт работы муниципальных и школьных методических служб (объединений) по оказанию методической помощи педагогам школ с низкими образовательными результатами; сформирован проект заказа муниципальным методическим службам от школ с низкими образовательными результатами с учетом их рисковых профилей; разработаны модели оказания различными структурами Единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров научно-методической поддержки педагогов и руководителей школ с низкими образовательными результатами для повышения качества общего образования.
Завершилась стратегическая сессия защитой разработанных на площадках моделей взаимодействия субъектов РС НМС и обсуждением предложений участников сессии.
Основные стратегические линии действий муниципальных методических служб, муниципальных и школьных методических объединений, муниципальных методических ресурсных центров, регионального методического актива прошли обсуждение и были зафиксированы в моделях работы со школами с низкими образовательными результатами.
